Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.32, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4.7, 13 und 80.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4.7 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4.7 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 80 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.7 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 80 <-> Datensatz BBF₁₀ = 80 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.7 <-> Datensatz BBF₁₀ = 80 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.2, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4.1, 9.2 und NA.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 9.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz A & BF₁₀ = NA <-> Datensatz BBF₁₀ = 9.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz BBF₁₀ = 9.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = NA <-> Datensatz BBF₁₀ = NA <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz BBF₁₀ = NA <-> Datensatz A & BF₁₀ = 9.2 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.39, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 5.1, 14 und 94.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 5.1 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 14 <-> Datensatz BBF₁₀ = 5.1 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 94 <-> Datensatz BBF₁₀ = 14 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 5.1 <-> Datensatz BBF₁₀ = 14 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 94 <-> Datensatz BBF₁₀ = 94 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 5.1 <-> Datensatz BBF₁₀ = 94 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 14 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.37, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.6, 14 und 91.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 14 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 91 <-> Datensatz BBF₁₀ = 14 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 14 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 91 <-> Datensatz BBF₁₀ = 91 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 91 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 14 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.3, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4, 12 und 77.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 12 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 77 <-> Datensatz BBF₁₀ = 12 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4 <-> Datensatz BBF₁₀ = 12 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 77 <-> Datensatz BBF₁₀ = 77 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4 <-> Datensatz BBF₁₀ = 77 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 12 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.3, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.3, 12 und 82.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.3 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 12 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.3 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 82 <-> Datensatz BBF₁₀ = 12 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.3 <-> Datensatz BBF₁₀ = 12 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 82 <-> Datensatz BBF₁₀ = 82 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.3 <-> Datensatz BBF₁₀ = 82 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 12 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.26, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.2, 11 und 70.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 70 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 70 <-> Datensatz BBF₁₀ = 70 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 70 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.38, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.6, 13 und 92.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 92 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 92 <-> Datensatz BBF₁₀ = 92 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 92 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.2, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.6, 9.9 und 56.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 9.9 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 56 <-> Datensatz BBF₁₀ = 9.9 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 9.9 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 56 <-> Datensatz BBF₁₀ = 56 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 56 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 9.9 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.27, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.8, 11 und 69.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 69 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 69 <-> Datensatz BBF₁₀ = 69 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz BBF₁₀ = 69 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.24, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.7, 11 und 63.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.7 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.7 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 63 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.7 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 63 <-> Datensatz BBF₁₀ = 63 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.7 <-> Datensatz BBF₁₀ = 63 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.31, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4.6, 13 und 81.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4.6 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 81 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 81 <-> Datensatz BBF₁₀ = 81 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.6 <-> Datensatz BBF₁₀ = 81 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.27, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4.4, 11 und 68.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4.4 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4.4 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 68 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.4 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 68 <-> Datensatz BBF₁₀ = 68 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.4 <-> Datensatz BBF₁₀ = 68 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.25, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.2, 10 und 68.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 10 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 68 <-> Datensatz BBF₁₀ = 10 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 10 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 68 <-> Datensatz BBF₁₀ = 68 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 68 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 10 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.26, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.8, 11 und 69.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 69 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 69 <-> Datensatz BBF₁₀ = 69 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.8 <-> Datensatz BBF₁₀ = 69 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.23, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4.2, 10 und 65.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 10 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 65 <-> Datensatz BBF₁₀ = 10 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 10 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 65 <-> Datensatz BBF₁₀ = 65 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 65 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 10 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.39, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 5, 13 und 98.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 5 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz BBF₁₀ = 5 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 98 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 5 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 98 <-> Datensatz BBF₁₀ = 98 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 5 <-> Datensatz BBF₁₀ = 98 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.34, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.4, 13 und 87.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.4 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.4 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 87 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.4 <-> Datensatz BBF₁₀ = 13 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 87 <-> Datensatz BBF₁₀ = 87 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.4 <-> Datensatz BBF₁₀ = 87 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 13 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.25, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 3.2, 11 und 65.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz BBF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 65 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 11 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 65 <-> Datensatz BBF₁₀ = 65 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 3.2 <-> Datensatz BBF₁₀ = 65 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 11 <-> Datensatz B

Angenommen drei Forscherinnen untersuchen jeweils die Wirksamkeit von Lesefördermethoden in einem randomisiert kontrollierten Experiment. Sie erhalten zwar dasselbe Cohen’s d von 0.21, verwenden aber unterschiedliche Stichprobengrößen, die zu den im Folgenden dargestellten Datensätzen führen.

Alle drei Forscherinnen ermitteln den BF₁₀ für die

• Nullhypothese H₀: Kontroll- und Interventionsgruppe unterscheiden sich in ihrer durchschnittlichen Leseleistung nicht voneinander und die
• Alternativhypothese H₁: Die Interventionsgruppe ist der Kontrollgruppe in der Leseleistung überlegen

und erhalten dabei die Werte 4.1, 9.3 und 61.

Welcher Bayes Faktor BF₁₀ passt zu welchem Datensatz?

BF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 9.3 <-> Datensatz BBF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 61 <-> Datensatz BBF₁₀ = 9.3 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz BBF₁₀ = 9.3 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 61 <-> Datensatz BBF₁₀ = 61 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 4.1 <-> Datensatz BBF₁₀ = 61 <-> Datensatz A & BF₁₀ = 9.3 <-> Datensatz B